Арнайы педагогтерге арналған аудандық әдістемелік семинар: «Мектепке дейінгі білім берудегі инклюзивті білім беру» Максаты:  әртүрлі психофизикалық даму ерекшеліктері бар балаларды бірлесіп тәрбиелеу және тәрбиелеу үшін жағдайларды қамтамасыз ету мүмкіндігі шектеулі балаларға заманауи мектепке дейінгі сапалы білім мен тәрбие алуға мүмкіндік беретін, барлығына және кедергісіз орта үшін осындай білім беруді дамыту кеңістігін ұйымдастыру, тұлғаның үйлесімді жан-жақты дамуы ;        

«Оқу жылындағы педагогикалық ұжым жұмысының нәтижелілігі»2024-2025 оқу жылының жұмыс қорытынды сы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 20 желтоқсандағы № 557 Бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2013 жылы 17 қаңтарда № 8275 тіркелді.  "Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабы 14) тармақшасына және Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі